EUropa Infothek

keine Angst!

Keine Angst vor dem PC!

Hauptziel ist es die Internetrecherche zu üben

Offensichtliches Ziel ist das Kennenlernen europäischer Hauptstädte

Auf dem Weg zu diesem Ziel ist auch die Erweiterung und der Ausbau zuerst des Leseverstehens und der Ausdrucksfähigkeit selbstverständlich.

Die Art und Weise, wie die Schüler in kleineren Gruppen arbeiten müssen, fördert auch die Entwicklung der sozialen Verantwortung.

Präsentationstechniken können geübt werden.

Folgende Kenntnisse könnten die Lernernden in den Kommunikations- und Informationstechnologien erwerben:

Zusammenhänge	Ich kann digitale Medien verwenden, um das eigene Lernen zu unterstützen.
Gestaltung	Ich kann Hypertexte lesen und eigene Hypertexte strukturieren.	Ich kann in Präsentationen Informationen gliedern und durch Bilder, Videos, Töne und Effekte ergänzen und veranschaulichen.
Information	Ich kann gezielt Informationen in multimedialen Programmen und im Internet suchen und finden.	Ich kann Informationen bewerten und auswählen, aufbereiten und präsentieren.
Kommunikation	Ich kenne mögliche Gefahren bei der Benutzung der elektronischen Medien und des Internets und beachte Sicherheitsmaßnahmen	Ich kann virtuelle Lernumgebungen und elektronische Netzwerke für individuelle Lernprozesse nutzen.	Ich kann über die eigene Nutzung der Kommunikations- und Informationstechnologien kritisch nachdenken und sprechen.



Letzte Änderung: 10.11.2007 © Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe - Bozen. 2000 -

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