DSB-Blog (31-40/92)

Wir planen im nächsten Schuljahr einen regelmäßigen DSB-Stammtisch als Online-Diskussions-Treffen und starten gleich heuer noch mit der ersten, etwas besonderen Ausgabe am 21.05.2021, von 15:00 bis 16:30 Uhr:

Microsoft Italia organisiert zusammen mit der deutschen Bildungsdirektion und der Pädagogischen Abteilung ein Webinar, das Stefan Pilser als Referent hält. Stefan wird einmal in einem kompletten Durchlauf die Arbeit mit MS-Teams im Unterricht zeigen und dann die aktuellen Neuerungen vorführen. Anschließend sind alle zur Diskussion eingeladen.

Die Ausgaben des Stammtischs für das nächste Schuljahr sind dann inhaltlich offener und vor allem können alle Interessierten im Vorfeld jeweils ein oder zwei Themen vorschlagen.

Zum Stammtisch bitte hier anmelden: blikk.it/dsb-tagung. Die Einladung erfolgt dann über eine MS-Teams-Besprechung.

Stefan und ich freuen uns über rege Teilnahme!

Der letzte Teil der DSB-Tagung findet jetzt wie folgt statt:

Datum: 25.05.2021

Zeit: 15:00 - 16:00 Uhr

Webinar: Teams-Einladung folgt

Unentschlossene und jene, die am ursprünglichen Termin verhindert waren, können sich bis zum 23.05.2021 noch hier nachmelden: www.blikk.it/dsb-tagung

N. B.: Jene, die sich via Success-Factor angemeldet hatten, werden automatisch eingeladen.

Ich erlaube mir, auf zwei Blogs hinzuweisen, in welchen Ideen für den (digitalen) Unterricht gesammelt werden. Ich lade alle herzlich ein, eigene Ideen mittels E-Mail an die jeweiligen Kontaktpersonen zu schicken. Sie werden im entsprechenden Blog veröffentlicht.

Am einfachsten ist es, die Blogs zu abonnieren (s. Link), dann verpasst man nichts.

Hier die Blogs:

1. Ideen & Impulse Pflichtschule (Kontakt: Christian Laner), zum Abo ...

2. Ideen & Impulse Oberschule (Kontakt: Christian Laner, Harald Angerer), zum Abo ...

Der 1. Blog ist bereits gut gefüllt, der 2. ist im Aufbau und wird schnell wachsen.

Hier die wichtigsten Unterlagen zur DSB-Tagung 2021:

T01 und T02:

12.08_Selbsterklärung.pdf
Digitale Werkzeugkiste Handout.pdf
Präsentation-VR-AR-Angerer.pdf
20210525-IT-Didaktik.pdf

Auch heuer wird die DSB-Tagung am 28.04.2021 wieder online stattfinden. Alle über SAP SuccessFactor Angemeldeten werden automatisch dazu eingeladen. Spät Entschlossene können sich bis 26.04.2021 noch hier anmelden: www.blikk.it/dsb-tagung (auch separat zu den Workshops).

Programm:

09:00 - 09:15 Allgemeine Informationen und Neuigkeiten (Harald Angerer)

09:15 - 10:45 Der digitale Werkzeugkoffer (Eva Cescutti, Susanne Hellrigl, Harald Angerer): Schwerpunkte: Einfache digitale Tools machen es möglich, wie z.B. ein Aufgabendesign, ein Zeichentool oder eine VR-Anwendung. Anhand dieser Hilfsmittel können attraktive Arbeitsaufträge erstellt werden. Hier werden Tools für verschiedene Unterrichtsphasen vorgetellt. Achtung: es handelt sich um eine Neuauflage der Fortbildung 68.12.

11:00 - 12:30 Infos aus der Informationstechnik - Techniker-Sprechstunde (Georg Runggatscher)

Am Nachmittag findet dann von 14:00 - 15:00 der 4. Teil der Webinarreihe "MS Teams für DSBs" statt.

Ich möchte noch auf ein Fortbildungsangebot des Amts für Film und Medien aufmerksam machen: 22.07.2021 - 10:00 Uhr: Gamification mit Actionbound - Das Webinar scheint zwar ausgebucht zu sein, aber es gibt eine Warteliste. 

Die Pädagogische Abteilung bietet für die Didaktischen Systembetreuer*innen der Schulen eine Reihe von Online-Kurzseminaren zum Einsatz von Microsoft Teams im Unterricht an. Ziel der Fortbildungsreihe ist es, die DSBs mit den nötigen Kompetenzen für die Beratung der Schulen und Klassenräte beim Einsatz von MS-Teams für den Fern- und Regelunterricht auszustatten.

Die Teile der Fortbildungsreihe können je nach Wissensstand einzeln gebucht werden und decken eine möglichst große Bandbreite an Fragestellungen ab. Anmeldungen ab sofort hier: www.blikk.it/dsb-tagung

Die Webinare bestehen mit Ausnahme des ersten in der Sichtung von ausgewählten Teilen von offiziellen Microsoft Schulungsunterlagen und anschließender Diskussion mit Digicoach Stefan Pilser.

Teil 1
07.04.2021 – 14:00 – 14:30
Inhalt: Rolle der DSBs bei der Betreuung von Schulen und Klassenräten, Unterschiede der verschiedenen Teams-Varianten.

Teil 2
14.04.2021 – 14:00 – 15:00
Crashkurse aus dem Microsoft Educator Center:
- Ein Team anlegen
- Kommunikation in Teams
- Dateiablage
- Besprechungen
- Aufgabenmanagement
Diskussion und Fragen dazu.

Teil 3
21.04.2021 – 14:00 – 15:00
Crashkurse aus dem Microsoft Educator Center:
- Teams aus Schülersicht
- Privater Chat
- Connectoren
- Aufgaben beurteilen
- Anrufe in Teams
Diskussion und Fragen dazu.

Teil 4
28.04.2021 – 14:00 – 15:00
Crashkurse aus dem Microsoft Educator Center:
- Forms meets Teams Teil 1
- Forms meets Teams Teil 2
- Plastischer Reader
- Aufgaben als Foto abgeben
- Besprechungsoptionen
Diskussion und Fragen dazu.

Kursleitung: Harald Angerer
Referent: Stefan Pilser

Hier die Links und Unterlagen zu den drei Webinarteilen 12.01 vom September und Oktober 2020:

Aufzeichnungen (sind nur für die Seminarteilnehmer*innen verfügbar):

• Technik Teil 1 (Kristian Maier)
• Technik Teil 2 (Kristian Maier)
• Didaktik (Harald Angerer)

Präsentationen

• Didaktik (Harald Angerer)

Links und Downloads

Service

• Ticket erstellen: https://ticket.snets.it/otrs/customer.pl
• Softwareliste: https://www.blikk.it/software
• Fortbildungsportal: http://www.provinz.bz.it/fortbildungsportal
• snets.it: Handreichung Login
• snets.it: Rundschreiben und Formulare
• snets.it: Einverständniserklärung Erziehungsberechtigte

• Digitale Lernräume (Fernunterricht)
• Schulblogs: www.blikk.it/schulblogs.htm
• Ideen für den Fernunterricht: s.blikk.it/ideen
• Anleitungen für blikk-Blogs
• Teams-Anmeldung (snets.it): www.office.com
• Microsoft Teams 365 für Lehrer - Klasse anlegen, Daten, Aufgaben und Gruppen zuweisen
• Copernicus: www.copernicus.bz.it

• Bildungsserver blikk: www.blikk.it
• Provinz-Homepage der PA
• Fachdidaktikangebote
• Handreichung gesellschaftliche Bildung
• Lehren und Lernen nicht nur in Zeiten der Pandemie

Bitte weitersagen, vor allem an Neu- und Wiedereinsteiger*innen:

Inhalt: Die Fortbildung wird in Form eines "Webinars" online in drei Teilen (einem didaktischen und zwei technischen Teilen) angeboten. Im "Webinar" werden didaktische, technische und organisatorische Fragestellungen rund um den Aufgabenbereich der didaktischen Systembetreuer*innen diskutiert. Es richtet sich an Neu- und Wiedereinsteiger*innen in diesem Aufgabenfeld.

Referenten: Kristian Maier (Bozen), Harald Angerer (Bozen)

Termine:

03.09.2020 16:00 - 17:30 Technik, Teil 1

07.10.2020 16:00 - 17:30 Technik, Teil 2

08.10.2020 16:00 - 17:30 Didaktik

Anmeldungen über SAP SuccessFactors

Ich möche euch folgende Initiative der Uni Bozen zur Kenntnis bringen - zusätzliche Informationen bitte bei Frau Prof. Fronza direkt erfragen: ilenia.fronza@unibz.it

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TANDEM-2021: “innovaTive CS teAchiNg methoDs to foster kEy coMpetences”

Responsabile del progetto: Ilenia Fronza, Facoltà di Scienze e Tecnologie informatiche, Libera Università di Bolzano

Contesto del progetto:

Il progetto TANDEM-2021 si pone come azione di formazione rivolte a insegnanti e operatori del sistema scolastico per promuovere negli allievi l'acquisizione delle competenze chiave per l'apprendimento permanente (UE 2020), attraverso metodologie didattiche innovative. La responsabile del progetto, negli anni, ha coinvolto numerosi studenti e docenti in vari progetti, corsi di formazione, bootcamps, e iniziative dedicate alle scuole.

Breve descrizione del progetto:

Giunta alla sua seconda edizione, l’azione di formazione proposta dal progetto TANDEM-2021 vuole permettere agli insegnanti partecipanti di integrare l’insegnamento della loro materia usando coding, pensiero computazionale e robotica educativa. Oltre ad approfondire la loro conoscenza di questi argomenti, i docenti partecipanti avranno il tempo di riflettere su come gli strumenti e le pratiche introdotte possano essere integrati con successo nella loro classe, in ogni materia scolastica, garantendo il raggiungimento degli obiettivi curriculari. Il modello è interattivo e concreto, basato sulla metodologia del learning-by-doing, e sul coinvolgimento di tutti i partecipanti in project-work di gruppo e presentazioni in aula. 

Destinatari: Docenti delle scuole secondarie di secondo grado, di ogni materia, interessati ad integrare pensiero computazionale/nuove tecnologie nei loro insegnamenti.

Durata dell’azione formativa: 24 ore

Moduli: Introduzione; Pensiero computazionale e coding; Robotica educativa; Progettazione di un modulo didattico; Documentazione e restituzione dell'esperienza.

Inizio delle attività: gennaio 2021

Sede delle attività: Libera Università di Bolzano, Piazza Università 1, Bolzano

I partecipanti vengono preselezionati dall’istituzione scolastica che li segnala inviando a ilenia.fronza@unibz.it entro il 31 maggio 2020 l’apposita dichiarazione d’impegno: https://tinyurl.com/ybusss3x

Per qualsiasi domanda, prego rivolgersi a: Dr. Ilenia Fronza, ilenia.fronza@unibz.it