historypool * 100
Es fällt uns nicht immer leicht, unsere Schätze mit anderen zu teilen. Das gilt auch und besonders für Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien von Lehrpersonen, die oft in mühevoller Recherche- und Kleinarbeit entstanden sind. Unter diesem Gesichtspunkt ist es besonders erwähnenswert, dass Geschichtslehrpersonen der Oberschule eine digitale Sharingplattform betreiben, auf welcher sich bereits über 100 Beiträge befinden.
Von der digitalen Zeitleiste bis zum Online-Spiel „Stadt im Mittelalter", vom Arbeitsblatt zur Entstehung der Schrift zum Rundgang zur jüdischen Geschichte in Meran, vom Fachcurriculum an der Nachbarschule zum fertigen Test zur Französischen Revolution - sowohl inhaltlich als auch der Form nach finden sich vielfältige Zugänge zum kompetenzorientierten Geschichtsunterricht.
Dass diese Beiträge frei heruntergeladen und verwendet werden können, ist für die Geschichtslehrpersonen der Oberschule besonders erfreulich. Es macht aber auch Spaß - so zeigt die Erfahrung - eigene Beiträge zu veröffentlichen und so zu einem wertvollen Materialienpool beizutragen, der das Unterrichten für alle leichter macht.
Folgende Merkmale weist der Historypool auf:
- Die Materialien sind nach Epochen und nach Kompetenzen geordnet.
- Es finden sich auch Materialien zum Geographieunterricht sowie zur Politischen Bildung.
- Die Materialien sind in der Regel veränder- und erweiterbar (z.B. Word-Dokumente).
- Jede Geschichtslehrperson der Oberschule kann den Historypool bedingungslos benützen.
Ins Leben gerufen wurde der historypool vom Bereich Innovation und Beratung mit dem Ziel, die Lehrpersonen bei der Umstellung des Geschichtsunterrichts hin zu mehr Kompetenzorientierung zu unterstützen. Die rege Teilnahme zahlreicher Lehrpersonen an einem Ganztagesseminar zum Historypool im November 2013 sowie die Aktivitäten auf der Sharingplattform zeigen auf, dass Historypool von den Lehrpersonen angenommen wurde. (WP)
Erfahrungsberichte und Praxisbeispiele aus den Kindergärten zum naturwissenschaftlichen Lernen
Im Rahmen der Werkstatt „Naturwissenschaften und Sprache" werden Kindergärten und pädagogische Fachkräfte bereits seit mehreren Jahren von den Mitarbeiterinnen des Bereichs Innovation und Beratung im Deutschen Bildungsressort, Silke Schullian, Fachbereich Kindergarten mit Schwerpunkt zur sprachlichen Bildung, und Monica Zanella, Fachbereich Naturwissenschaften, auf ihrem Weg, naturwissenschaftliche und sprachliche Bildung zu verknüpfen, begleitet.
Im Kindergartenjahr 2012-2013 wurde die Werkstatt „Naturwissenschaften und Sprache" im Kindergartensprengel Mühlbach angeboten. Insgesamt 25 pädagogische Fachkräfte aus 14 Kindergärten nahmen daran teil.
Neben fachlichen Impulsen und didaktisch-methodischen Anregungen stand der Austausch unter den Teilnehmerinnen zu eigenen Erfahrungen, neuen Ideen und durchgeführten Projekten im eigenen Kindergarten im Mittelpunkt der drei Nachmittagstreffen.
Erfahrungsberichte und Praxisbeispiele der Kindergärten finden sich hier: Blog Naturwissenschaften KG
Die neuen Projekte
Die neuen Projekte starten auf blikk starten nun. Gestern wurde der Start mit der Oberschule gemacht, heute ist die Mittelschule und am Mittwoch die Grundschule dran.
Lehrpersonen bereiten diverse Projekte auf blikk vor. Den Überblick der geplanten Projekte findet man in der Projektbörse.
Wenn jemand selbst eine neues Projekt starten möchte, bitte einfach in der Projektbörse eintragen.
Arbeitsumgebung "freistil" online!
In der Arbeitsumgebung finden sich verschiedene Werkstätten rund ums Thema "Kreatives Schreiben".
www.blikk.it/angebote/freistil
Die Schreibübungen orientieren sich an verschiedenen Rahmenthemen und bieten euch Raum für individuelle und persönliche Impulse.
Neben den beschriebenen realen Schreibwerkstätten bietet die Arbeitsumgebung auch virtuelle Schreibwerkstätten, die auf Anfrage eingerichtet werden. Eine zum Ausprobieren ist auf der Arbeitsumgebung unter "forum" verlinkt.
Hauptzielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der Mittelschule, die Arbeitsumgebung kann aber natürlich in allen Schulstufen genutzt werden.
Neue Broschüre zu blikk online
Diese Broschüre gibt einen Überblick über das reichhaltige Angebot, von den Arbeitsumgebungen über die verschiedenen Werkzeuge bis zu Tipps und Hinweisen.
Wir hoffen, dass es noch mehr Motivation bietet, an den zahlreichen Projekten teilzunehmen.
Hier finden Sie die gesamte Broschüre zum Herunterladen.
Projekte
Wie aus der folgenden Übersicht zu sehen ist, laufen aktuell diverse Projekte in den Schulen.
Die Projekte werden sowohl an den Grundschulen wie auch in den Mittelschulen und Oberschulen durchgeführt. Besonders freut es uns, dass nun auch das erste Projekt einer Berufsschule auf blikk läuft.
Wer selbst ein Projekt durchführen möchte, kann in der Projektbörse dies anmelden und sich einen Blog oder eine Galerie (geeignet als Ausstellungsraum) bestellen.
Märchen-Vorlese-Puzzle
Im Rahmen der Aktion "Büchermärz" laden wir alle zum Vorlesen von Märchen im Leselabyrinth ein. Es stehen insgesamt 13 Märchen zur Verfügung, die wir seitenweise in Puzzleteile zerlegt haben.
Jede/r kann sich für genau ein Märchenpuzzleteil anmelden, dann sind 7 Tage Zeit, die Seite vorzulesen, aufzunehmen und hochzuladen.
Die Idee dahinter ist, dass viele verschiedene Leser/innen und ebenso viele verschiedene Stimmen ein spannendes und abwechslungsreiches Hörerlebnis ermöglichen.
Viel Spaß beim Märchen-Vorlese-Puzzle!
INFO mit Themenschwerpunkt Bildungsfaktor Medien
Anbei der Link zur aktuellen Februar-Ausgabe der INFO 2013.
Der Schwerpunkt ist dem Thema Medienbildung und digitale Medien gewidmet.
Themen sind unter anderem:
- Geschichtsportal für die Oberschule
- Treffpunkt Netz
- Begriffe der digitalen Welt
- Medienkompetenz in der Oberschule
- Lernen mit Tablets
- Lernplattform Scholion
- Tablet-Computer im Unterricht
- Berufsbildung: Mit Lernplattformen Lehrpersonal qualifizieren
- Digitale Medien und Naturwissenschaften
- Medienprojekt an der Mittelschule
- Blogs, Galerien & Co.
- Autorenrechte im Netz
- ...
Büchermärz
Im Büchermärz dreht sich alles ums Vorlesen. Kindergärten, Schulen und Bibliotheken, Buchhändler, Lehr- und Privatpersonen, die gesamte Bevölkerung, Jung und Alt sind eingeladen, Initiativen zu planen und durchzuführen, bei denen vorgelesen wird: zu Hause und am Arbeitsplatz, an öffentlichen Plätzen und in der freien Natur, morgens, mittags und abends. So können viele Menschen erleben, wie bereichernd Bücher sind und wie schön es ist, einfach nur zuzuhören.
Projekte und Aktionen können hier www.blikk.it/buechermaerz angemeldet werden.
Träger des Projekts ist das LeseForum Südtirol: Deutsches Bildungsressort – Bereich Innovation und Beratung, Abteilung Deutsche Kultur – Amt für Bibliotheken und Lesen, JUKIBUZ im Südtiroler Kulturinstitut, drehscheibe – Arbeitskreis Kinder- und Jugendliteratur.
Museumsblog für Museumsbesuche
In Zusammenarbeit mit dem Amt für Museen und den unten angeführten Landesmuseen wurde auf dem Bildungsserver blikk der Museumsblog eingerichtet.
Im Museumsblog können Schulklassen ihren Besuch in den Landesmuseen mit Text, Bild und bald auch Videos dokumentieren. Damit bleiben die Besuche in Erinnerung und auch andere können daran teilnhaben.
Folgende Landesmuseen haben sich bereit erklärt, den Museumsblog zu unterstützen und erlauben (mit Einschränkungen) auch das Anfertigen von Fotos:
- Volkskundemuseum Dietenheim
- Jagdmuseum Mareit
- Weinmuseum Kaltern
- Museum Ladin Ciastel de Tor in St. Martin in Thurn
- Museum Ladin Ursus ladinicus in St. Kassian
- Touriseum
- Südtiroler Archäologiemuseum
- Schloss Tirol
- Kornkasten Steinhaus
- Schaubergwerk Prettau
- GEOPARC Bletterbach
Weitere Informationen zum Museumsblog ...
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