|  |  | 
                           
                            |  | Informationen zur Sache und 
                              Datenbestände | 
                           
                            |  | 0690a.htm | Was können 
                              euch die Bilder sagen? | 
                           
                            | 0691.htm |  | Eine freie Fläche 
                              mit Klassenbeeten für jede Klasse | 
                           
                            |  | 0693a.htm | Möglichkeiten 
                              zur Gestaltung von Klassenbeeten | 
                           
                            |  | 0693b.htm | Abstände 
                              zwischen den Pflanzen | 
                           
                            |  | 0693c.htm | Pflanzen, 
                              die zusammen passen | 
                           
                            |  | 0695.htm | Interessante 
                              Links | 
                           
                            |  |  |  | 
                           
                            |  | Untersucht, rechnet, zeichnet, 
                              konstruiert, experimentiert, befragt, ... | 
                           
                            | 0692.htm |  | Unser 
                              Schulgarten: Wie soll er aussehen? Was kostet er? | 
                           
                            |  | 0696.htm | Wir berechnen 
                              die Flächen und kalkulieren die Kosten | 
                           
                            |  | 0697.htm | Wir konstruieren 
                              maßstabgerechte Pläne vom Schulgarten | 
                           
                            |  | 0698.htm | Wir befragen 
                              alle,wie sie sich den Schulgarten vorstellen | 
                           
                            |  |  |  | 
                           
                            |  | Anregungen zum selbstverantworteten 
                              Lernen | 
                           
                            |  | 0699_tgb | Lerntagebuch: 
                              Formular mit Anregungen | 
                           
                            |  | 0699_kom | Anregungen 
                              zur Präsentation und Kommunikation | 
                           
                            |  |  |  | 
                           
                            | Mögliche mathematische 
                              Hilfen passend zur Bearbeitung der realen Situation | 
                           
                            | 1000.htm | Raum 
                              und Form - Beziehungen und Abbildungen | 
                           
                            |  | 1320.htm | Parallelogramme, 
                              Rechtecke und Quadrate | 
                           
                            |  | 1504.htm | Der Winkel 
                              und sein Maß - eine Erklärung | 
                           
                            |  | 1570.htm | Winkel 
                              in der Landschaft messen | 
                           
                            | 2400.htm | Projektionen 
                              in Natur, Kultur und Technik | 
                           
                            |  | 2446.htm | Flächen 
                              im Gitternetz vergrößern und verkleinern | 
                           
                            |  | 2450.htm | Konstruktion 
                              von Vergrößerungen | 
                           
                            |  | 2460.htm | Maßstabzeichnungen: 
                              Konstruktion von Verkleinerungen | 
                           
                            | 3000.htm | Größen 
                              und Messen | 
                           
                            |  | 3100.htm | Die Grundgröße: 
                              Länge | 
                           
                            |  | 3200.htm | Die Grundgröße: 
                              Fläche | 
                           
                            |  | 3215.htm | Messen 
                              und Berechnen von Flächen | 
                           
                            | 4000.htm | Zahlen 
                              und Operationen | 
                           
                            |  | 4202.htm |  | 
                           
                            |  | 4302.htm | Erklärung 
                              der Multiplikation | 
                           
                            |  | 4304.htm | Veranschaulichung 
                              der Multiplikation | 
                           
                            | 8000.htm | Daten, 
                              Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit | 
                           
                            |  | 8102.htm | Datengewinnung: Grundlagen | 
                           
                            |  | 8103.htm | Datengewinnung: Beispiele 
                              für Fragebögen | 
                           
                            |  | 8210.htm | Datenaufbereitung: Urliste 
                              - Strichliste | 
                           
                            |  | 8230.htm | Datenaufbereitung: 
                              Häufigkeitstabelle und -Diagramm | 
                           
                            |  | 8310.htm | Datenanalyse: Arithmetisches 
                              Mittel und Median | 
                           
                            |  | 8350.htm | Datenanalyse: Quartile 
                              und Spannweiten | 
                           
                            |  |  |  | 
                           
                            | Hinweise zur Nutzung neuer 
                              Medien und Werkzeuge passend zur Situation | 
                           
                            | 9910.htm |  | Excel: 
                              Ein Werkzeug zur Kalkulation und ... Crashkurse | 
                           
                            | 9930.htm |  | GrafStat: 
                              Ein Werkzeug zur Gestaltung und Auswertung von Fragebögen | 
                           
                            |  |  |  | 
                           
                            | Hinweise für Lehrerinnen 
                              und Lehrer zur Gestaltung von Lernprozessen | 
                           
                            | 9600.htm |  | Zuordnung: 
                              "Unser Wunsch: Ein Schulgarten" und mathematische 
                              Inhalte | 
                           
                            |  | 9690.htm | Ideen 
                              zur Vorbereitung des Unterrichts sowie zur Moderation | 
                           
                            |  | 9695.htm | Vertiefende 
                              Informationen zur Sache und zur Mathematik | 
                           
                            | 9050.htm |  | Allgemeine 
                              Hinweise zu einer neuen Unterrichtskultur |