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Naturwissenschaft - Technik

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Feuer

Polarisation der Aufmerksamkeit

 

Mögliche Zielsetzungen

 

 

 

 

 

 

Sicherheitshinweise!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Was brennt bei einer Kerze?

Versuch 1

Versuch 2

 

Versuch 3

 

 

Mögliche Zielsetzungen

 

Bausteine der Umsetzung

Aufforderung eine Kerzenflamme aus dem Gedächtnis zu zeichnen und eine weitere, nachdem eine Kerzenflamme genau betrachtet wurde.

 

  • Ein wichtiges Ziel ist das Wecken der Aufmerksamkeit für das Phänomen und das genaue Hinschauen.
  • Die Kinder lernen zudem die Bestandteile (Docht, Flammen-kern, Flammenmantel, Flammensaum) kennen.

Sicherheitshinweise

Bei allen Versuchen mit Feuer sind strenge Sicherheitsregeln gemeinsam mit den Kindern zu erarbeiten und durchgängig zu beachten:

  • nur in Anwesenheit von Erwachsenen mit Feuer umgehen,
  • immer Wasser und Sand zum Löschen bereithalten,
  • immer auf einer feuerfesten Unterlage arbeiten,
  • lange Haare zurückbinden, Tücher und Ketten abnehmen,
  • Streichhölzer vom Köper weg anzünden,
  • sicheren Abstand zur Flamme halten,
  • keine Materialien ohne Erlaubnis der Lehrerin anzünden.
  • Außerdem muss die Lehrperson die richtigen Verhaltensmaßnahmen bei Unfällen mit Feuer kennen.

 

Was brennt bei einer Kerze?

Die Betrachtung einer Kerzenflamme regt zu der Frage an, was bei einer Kerze eigentlich brennt. Folgende Versuche helfen diese Frage zu beantworten.

 

 

Dieser 1. Versuch zeigt, dass der Docht verbrennt, während das Wachs sich nicht entzündet. Dazu wird der Docht aus einer Kerze entfernt und es wird versucht, die einzelnen Bestandteile zu entzünden.

 

 

 

Versuch 2 verdeutlicht, dass sich das von einer ausgeblasenen Kerze aufsteigende Wachs- bzw. Stearingas entzünden lässt. Denn die Kinder können eine Kerze sogar anzünden, indem sie einen Streichholz ca. 1 cm über den Docht halten.

Um diesen Versuch durchzuführen, ist es wichtig, dass die Kerze dazu einige Minuten gebrannt hat und das Gas schnell entzündet wird, bevor es sich verflüchtigen konnte.

 

 

 

Versuch 3 verdeutlicht das gleiche Phänomen noch eindrucksvoller.

Ein ca. 10 cm langes Röhrchen aus Aluminiumfolie wird mit Hilfe einer Klammer in eine Kerzenflamme gehalten bis weißer Rauch aufsteigt, der angezündet werden kann.

 

 

  • Die Kinder erhalten erste Einblicke in die Funktionsweise einer Kerze.
  • Sie erfahren, dass Kerzenwachs beim Erhitzen ein brennbares Gas entwickelt

 

 

 

 

 

 

 

 

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