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Themen (Sachsituationen) und mathematische Inhalte zum Sachbereich "kaufen, verkaufen und verdienen"

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Leonie, Mara und Marcel gehen mit ihrer Mutter zum Gemüsehändler Heckeldorn. Die Kinder wundern sich, warum heute manche Gemüsesorten so teuer sind. Und sie fragen sich, warum zum Beispiel die Tomaten nicht immer gleich viel kosten und interviewen Herrn Heckeldorn.

     

Klassen 3 bis 6:

Addition, Subtraktion, Muliplikation und Division;
Zweisätze (von der Mehrheit auf die Einheit; von der Einheit auf die Mehrheit);
erste Dreisätze;
Berechnen und Kalkulieren von Einkaufspreis, Verkaufspreis und Gewinn;
Gestaltung einer Befragung zu Rabatten und Preisnachlässen sowie zu jahreszeitlichen Preisen;
Auswertung der Befragung mit Urlisten, Mittelwerten sowie Quartilen und Spannweiten;
Kalkulation und Simulation der Preisbildung und Erlöse sowie der Gewinne und Verluste eines Einzelhändlers;
Vorteile einer Mischkalkulation;
Einsatz von Excel;
Programmierung einer Tabelle;

     
 
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Die Meinungen über einen Verkaufsstand für Obstsalat gehen bei den Schülerinnen und Schülern der Klasse auseinander, denn die Zutaten müssen zunächst aus der Klassenkasse bezahlt werden. Wer weiß schon, ob die Klasse nicht auf diesen Kosten sitzen bleibt.

     

Klassen 3 bis 6:

Addition, Subtraktion, Muliplikation und Division;
Zweisätze (von der Mehrheit auf die Einheit; von der Einheit auf die Mehrheit);
erste Dreisätze;
Berechnen der Kosten, Selbstkosten, Verkaufspreis und Gewinn;
Gestaltung einer Befragung zum Preis-Leistungsverhältnis; Auswertung der Befragung mit Urlisten, Mittelwerten sowie Quartilen und Spannweiten;
Kalkulationen und Simulationen zu Selbstkosten, zur Preisbildung zu Erlösen sowie zu einem "guten" Gewinn;
Einsatz von Excel;
Programmierung einer Tabelle;

     
 
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