SchülerInnen als Museumsexperten
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Themenbereich: Naturkunde und Englisch (kann aber auch in anderen Fächern umgesetzt werden) |
Kurzbeschreibung: Kreatives, fächerübergreifendes Projekt, bei dem die SuS in Kleingruppen arbeiten und verschiedene digitale Medien verwenden.Naturkunde: Die Schüler besuchen eine naturkundliche Ausstellung und recherchieren anschließend in Kleingruppen Tiere ihrer Wahl, um sich das nötige Fachwissen anzueignen. Englisch: Die SuS übersetzen die wichtigsten fachlichen Inhalte. Bei passender Gelegenheit wird das Projekt den „Besuchern“ (Eltern, der Schule, etc.) vorgestellt. Die SuS sind die „Museumsexperten“, die Ausstellung wird in das „Natural History Museum London“ verwandelt, in dem man nur Englisch spricht. Ziele: kreatives Arbeiten mit verschiedenen digitalen Medien, selbstständiges Aneignen von naturkundlichem Fachwissen, mündlicher Gebrauch der Fremdsprache.
Klasse: 2. Klasse Mittelschule
Voraussetzungen
Die Schüler können einen PC bedienen und im Internet gezielt nach Informationen suchen. Sie können einfache Texte am PC schreiben, formatieren und Grafiken einfügen und eventuell auch audiovisuelle Medien einsetzen.
Zeitrahmen, Organisationsform
Projektdauer: ca. 1 Monat, inkl. Besuch eines naturkundlichen Museums (bzw. Ausstellung zu einem speziellen Thema); Recherche und Ausarbeitung im PC-Raum
Fächer, Lernbereich
Naturkunde (Tiere), Englisch (freies Sprechen über ein Thema)
Aktionsform – Sozialform
Arbeit in Kleingruppen zu 3-4 Schülern, Präsentation der Recherchearbeit in Form eines „Expertentreffens“
Materialien, Werkzeuge, Umgebung (Rahmen)
PC, Internet, Präsentationsmedien (z.B. Plakate, Kurzfilme oder Audiodateien…), Digitalkamera, Besuch einer Ausstellung, Präsentation bei passendem Anlass (z.B. Schulfest)
Links
Homepage Natural History Museum (NHM) in London: http://www.nhm.ac.uk/index.html
Kurzfilm über das NHM: http://www.youtube.com/watch?v=tdQDm4gdSOc
Produkt: Bilder vom Maifest des Vinzentinums, bei dem das Projekt vorgestellt wurde:
Die ausführliche Beschreibung finden Sie im Dokument.
Das Projekt stammt von Cimadom Katja.
