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Methode: Zukunftswerkstatt (2)

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An Stelle einer abstrakten Beschreibung wird hier die Methode am Beispiel der Zukunftswerkstatt zur "Informations- und Kommunikationstechnologischen Bildung" aus dem Jahre 2001 vorgestellt.
 






Einführung in die Zukunftswerkstatt
"Informations- und Kommunikations- technologische Bildung"
vom 25.9. bis 26.9.2001

 


Die Phasen der Zukunftswerkstatt

 
     
Phase 1:
  Vergegenwärtigung der Vergangenheit:
Woher kommen wir?
   
Phase 2:
  Prüfen des Umfeldes:
Welche Entwicklungen kommen auf uns zu?
   
Phase 3:
  Bewerten der Gegenwart:
Welche Entwicklungen wollen wir, welche bedauern wir?
   
Phase 4:
  Zukunft (er)finden:
Was wollen wir gemeinsam? Was sind unsere Ziele?
   
Phase 5:
  Erfinden des gemeinsamen Grundes:
Vereinbaren von Zielen!
   
Phase 6:
  Zukunft im Hier und Jetzt umsetzen:
Wer macht was, mit welchen Zielen, wo, wann?
...

Was hier sehr interessant wäre, das wären subjektive Berichte darüber, wie diese Methode in Fortbildung, Unterricht oder Schulentwicklung bewertet wird. Nutzen Sie bitte zu diesem Zweck die Galerie!
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