Themenbereich: Kunstgeschichte spielerisch erfassen, Quizspiel mit PowerPoint erstellen
Kurzbeschreibung:
Mit Hilfe von PowerPoint wird ein interaktives Quizspiel realisiert. Die Datenblätter mit Bild, stellen eine Frage und 3 mögliche Antworten vor. Durch Klicken auf die richtige Antwort wird man von der Fragefolie aus mit der richtigen Lösung verlinkt. Der Inhalt wird den Schülern von der Lehrperson zugeteilt, auf Internet suchen die Schüler/innen passendes Fotomaterial und die dazu gehörigen Beschreibungen. Zum Schluss werden die Arbeiten der einzelnen Schülern/innen zu einem Gesamtdokument zusammengefügt.
Kompetenz:
digitale Medien selbständig, kreativ-konstruktiv und zur Unterstützung des eigenen Lernens nutzen; selektive Informationssuche im Internet; Arbeitsergebnisse multimedial präsentieren
Kunstwerke als Ausdruck eines Zeitgeistes verstehen und sie mit gesellschaftlichen Veränderungen in Zusammenhang setzen.
Klasse: 1. - 3. Klasse Mittelschule
Voraussetzungen:
Umgang mit PowerPoint und Grundkenntnisse im Erstellen von Hyperlinks.
Zeitrahmen: 3-4 Unterrichtsstunden
Die Schüler/innen erarbeiten in Gruppen zu einem zugeteilten Thema eine Anzahl von Fragen und dazu jeweils 2/3 mögliche Antworten, die dann einzeln mit PowerPoint bearbeitet und mit Bildern versehen werden. Das Endprodukt ist ein einziges Dokument, das die erarbeiteten Folien in Form eines interaktiven Quizspieles zusammenfügt.
Fächer, Lernbereich: Kunstgeschichte, fächerübergreifend
Aktionsform – Sozialform: Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Klassengespräch
Materialien, Werkzeuge, Umgebung (Rahmen): Informationen zum Inhalt werden vom Lehrer zur Verfügung gestellt (Fachbücher, Kopien, usw.). Die Struktur der Folien wird im Klassengespräch festgelegt, und es wird eine Beispielfolie als Muster erstellt. Speicherordner für Bildmaterial und Folien (Einzelarbeiten) sind vorgegeben. Eine einheitliche übersichtliche Namensgebung (z.B. Frage Nr....) sollte später die Zusammenfügung der einzelnen Dokumente erleichtern.
Links: www.artcyclopedia.com/ (ist ein Online-Kunstwerkführer)
Produkt: Das erstellte Quizspiel kann als Bildschirmpräsentation in anderen Klassen von den Schülern/innen vorgeführt werden, oder gemeinsam bzw. einzeln gespielt werden. Dies kann ein Ansporn sein, um einen Einblick zum Gesamtinhalt des Themas zu erwerben.
Das Projekt stammt von Clara Sieglinde.
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