Angerer Harald
Montag, 2. Februar 2015
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Halbzeit bei syndromeX-2014, dem Online-Gewinnspiel zum Thema Natur und Naturparks: Knapp 300 Spielerinnen und Spieler lösen zur Zeit Aufgaben, kommentieren, bilden Teams und sammeln durch Fleiß und Kommunikationsfreude „Credits“, ergänzt durch Jury-Punkte für gute Lösungen. Jetzt ist noch Zeit zum Einsteigen und Mitmachen.
Das Online-Gewinnspiel für Schulen und Jugendliche läuft noch bis zum 30. April 2015. Ziel des Spiels ist es, insgesamt bis zu 25 Aufgaben, sogenannte „Glitches“, rund um die Themen Natur und Naturparks zu lösen. Dabei gilt es produktiv und kreativ tätig zu sein und die Lösungen zum Teil gemeinsam in kleinen Gruppen zusammenzutragen.
Schulklassen könne als Teams gemeinsam spielen und Reisegutscheine gewinnen, unter den besten zwanzig Einzelspielerinnen und –spielern werden drei Tablets verlost. Die Lehrperson, die das Siegerteam anführt, bekommt ebenfalls ein Tablet.
syndromeX-2014 ist die vierte Ausgabe des zum Tiroler Gedenkjahr vom Südtiroler Heimatpflegeverband initiierten Spiels, das inhaltlich vom Bereich Innovation und Beratung im deutschen Bildungsressort betreut wird und von der Abteilung Natur, Landschaft und Raumentwicklung mitgetragen wird.
Jetzt noch mitmachen unter: www.syndromex.eu!
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Christian Laner
Freitag, 17. Oktober 2014
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Vom 11. - 17. Oktober findet die Code week Eu statt, eine Veranstaltung der EU, die sich an alle richtet, die mal gemeinsam zeigen möchten, was programmieren ist und was möglich ist. In allen Ländern Europas beteiligen sich Menschen, sowohl aus dem Schulbereich als auch außerhalb, an dieser Aktion.
Auch wir sind dabei. Eine 1. Klasse der Grundschule Goller wird von uns begleitet und wir möchten gemeinsam schauen, was möglich ist, wenn man mit so kleinen Kindern erste Schritte macht.
Die Kinder arbeiten mit dem Legoset 'Wedo' und werden in dieser Woche nach einer Bauphase, in der sie z.B. Krokodile oder Löwen bauen, diese mit der zugehörigen Programmiersprache programmieren. All dies können Sie in der Arbeitsumgebung Roboter & Co unter der Kategorie Wedo mitverfolgen.
Für November sind neue Aktivitäten geplant, die wir hier noch bekanntgeben werden.
Weitere Infos finden Sie unter Code week Eu sowie eine Landkarte mit den Aktivitäten in Europa.
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Angerer Harald
Montag, 13. Oktober 2014
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syndromeX ist ab sofort mit der 4. Staffel als Gewinnspiel wieder online: www.syndromex.eu
Rund 25 Aufgaben (sogenannte Glitches) rund um das Thema "Naturparks in Südtirol" gilt es zu zum Teil allein und zum Teil mit Hilfe von Freunden oder Teammitgliedern zu bewältigen.
Die Aufgaben sind fächerübergreifend und kompetenzorientiert und fordern meist zur kreativen Mitgestaltung und Spurensuche auf.
Mitmachen können alle Schülerinnen und Schüler und Lehrerinnen und Lehrer Südtirols von der 4. Klasse Grundschule bis zur 3. Klasse Ober- oder Berufsschule im Unterricht und außerhalb.
Folgende Preise gibt es zu gewinnen:
3 Reisegutscheine für Klassenteams 3 Tablets werden unter den besten 20 Spielerinnen und Spielern ausgelost 1 Tablet gewinnt eine Lehrperson des Siegerteams
Mitmachen unter www.syndromex.eu
Anleitung und Spielregeln
Hinweise für Lehrpersonen
Flyer zu syndromeX
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Warmeling Antonius
Montag, 29. September 2014
Zuletzt geändert: Montag, 10. November 2014
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In der Lernumgebung "Modellieren mit Mathe" sind nun unter dem realen Problem "AIDS, Grippe, Ebola und andere Epidemien " aktuelle Daten und Informationen zur Ebola-Epidemie in Westafrika zu finden.
(http://www.blikk.it/angebote/modellmathe/ma0620.htm)
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Warmeling Antonius
Sonntag, 14. September 2014
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Unter dem Download-Button sind nun Stationenparcours zu 4 realen Problemen für die lineare Modellierung und zu einem realen Problem auch für die exponentielle Modellierung verfügbar.
Stationenparcours helfen Schülerinnen und Schülern, die zum ersten Mal selbstorganisiert ein reales Problem modellieren.
Falls Kolleginnen und Kollegen gerne eine bearbeitbare Word-Version hätten, bitte ich um einen entsprechenden Hinweis (per mail oder Facebook)
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Christian Laner
Dienstag, 17. Juni 2014
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Auf der Seite Software und Webseiten gibt es immer wieder Hinweise auf interessante und nützliche Internetangebote sowie zu Software und auch Apps für Tablets, die für den Unterricht nützlich sind.
Besonders in den nächsten Wochen wird es eine Vielzahl an Empfehlungen geben.
Haben Sie selbst interessante Seiten oder Programme, die Sie nutzen? Dann melden Sie sich einfach an und Sie können sie hier vorstellen.
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Angerer Harald
Donnerstag, 12. Juni 2014
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Die Klasse 1BT der TFO Brixen hat mit Hilfe des Programms "Scratch" Spiele programmiert und in einem Blog der Arbeitsumgebung "rien ne va plus" zum Download bereitgestellt:
http://www.blikk.it/forum/?bn=spielmathe_progspiel
Die einzelnen Spiele sind beschrieben und es gibt auch Informationen zur Programmierumgebung.
Viel Spaß beim Ausprobieren!
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Christian Laner
Mittwoch, 19. März 2014
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Es wurde vom Institut für Multilingualismus und Fachkommunikation an der Eurac gestartet und will die Sprachverwendung der Südtiroler auf Facebook untersuchen und dabei vor allem auch Unterschiede je nach Alter der Nutzer feststellen.
Mitmachen kann man ganz einfach über ein Facebook-Web-App, für das momentan noch Teilnehmer gesucht werden. Wir würden uns freuen, wenn das App auch auf der Seite des Bildungsservers, wenn möglich aber auch auf anderen Kanälen des Bildungsservers Südtirol, Erwähnung findet und so - unter dem Motto "Wissenschaft zum Mitmachen" - möglichst viele Südtiroler und Südtirolerinnen erreicht.
Teilnehmen kann man ganz einfach hier: https://commul.eurac.edu/didi/ Weitere Informationen und regelmäßige Updates zum Projekt gibt's außerdem auch auf der Facebook-Seite: https://www.facebook.com/didi.eurac sowie auf der Webseite: www.eurac.edu/didi
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Angerer Harald
Mittwoch, 5. Februar 2014
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Neu in der Arbeitsumgebung "freistil":
Kreative Schreibwerkstatt "Mit allen Sinnen" der 1. Klasse Mittelschule St. Felix.
Ausgestellt sind ausgewählte Schülertexte und eine Fotogalerie.
Texte:
- Rot vor Wut - Das Wunder mitten im Winter - Blaukäppchen - Die Zaubermelodie
Viel Spaß beim Lesen.
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Angerer Harald
Freitag, 6. Dezember 2013
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Es fällt uns nicht immer leicht, unsere Schätze mit anderen zu teilen. Das gilt auch und besonders für Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien von Lehrpersonen, die oft in mühevoller Recherche- und Kleinarbeit entstanden sind. Unter diesem Gesichtspunkt ist es besonders erwähnenswert, dass Geschichtslehrpersonen der Oberschule eine digitale Sharingplattform betreiben, auf welcher sich bereits über 100 Beiträge befinden.
Von der digitalen Zeitleiste bis zum Online-Spiel „Stadt im Mittelalter", vom Arbeitsblatt zur Entstehung der Schrift zum Rundgang zur jüdischen Geschichte in Meran, vom Fachcurriculum an der Nachbarschule zum fertigen Test zur Französischen Revolution - sowohl inhaltlich als auch der Form nach finden sich vielfältige Zugänge zum kompetenzorientierten Geschichtsunterricht.
Dass diese Beiträge frei heruntergeladen und verwendet werden können, ist für die Geschichtslehrpersonen der Oberschule besonders erfreulich. Es macht aber auch Spaß - so zeigt die Erfahrung - eigene Beiträge zu veröffentlichen und so zu einem wertvollen Materialienpool beizutragen, der das Unterrichten für alle leichter macht.
Folgende Merkmale weist der Historypool auf:
- Die Materialien sind nach Epochen und nach Kompetenzen geordnet.
- Es finden sich auch Materialien zum Geographieunterricht sowie zur Politischen Bildung.
- Die Materialien sind in der Regel veränder- und erweiterbar (z.B. Word-Dokumente).
- Jede Geschichtslehrperson der Oberschule kann den Historypool bedingungslos benützen.
Ins Leben gerufen wurde der historypool vom Bereich Innovation und Beratung mit dem Ziel, die Lehrpersonen bei der Umstellung des Geschichtsunterrichts hin zu mehr Kompetenzorientierung zu unterstützen. Die rege Teilnahme zahlreicher Lehrpersonen an einem Ganztagesseminar zum Historypool im November 2013 sowie die Aktivitäten auf der Sharingplattform zeigen auf, dass Historypool von den Lehrpersonen angenommen wurde. (WP)
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