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Sitemap zum realen Problem

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2. Inhalts-Verzeichnis

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  ma0120a Mögliche Bild-Diskussionen - Möglicher Einstieg in das komplexe Problem
ma0122   Blicke auf "sich verflüchtigende" Phänomene und Konstruktionen von Wirklichkeit
  ma0124 "Was war da? War da was?" -
Über die "Quadratur" von Gerüchten und Wirklichkeiten
  ma0125 Kettenbriefe: Mobs und andere Schneeballsysteme
  ma0126 Kommentierte Lexika und Links ins Internet - eine Auswahl
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ma0123   Wie verbreitet sich ein Gerücht, wie eine üble Nachrede? Wie erzeugen Medien Wirklichkeit? Wie ...?
  ma0127 Analysiert die Weitergabe von Nachrichten und berechnet,
wie schnell das geht
  ma0128 Konstruiert und simuliert die Bremsung und Verfälschung einer Nachricht
  ma0129 Gestaltet eine Befragung u.a. zur Wirkung und Wirksamkeit der "Mittel des Weitersagens"
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ma0129_ arb Exemplarische Arbeitsergebnisse von SchülerInnen
  tgb Lerntagebuch: Formular zur Selbstorganisation des Lernens
  kom Anregungen zur Online-Kommunikation und -Kooperation
  praes Anregungen zur Präsentation der Arbeitsergebnisse
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    Mathematische Hilfen
- lokal geordnet unter mathematischen Gesichtspunkten
ma2000   beschreibende Statistik
  ma2520 Datenauswertung: Diagramme
  ma2500 Grundbegriffe
u.a. ma2510 Darstellen von Daten in Listen und Tabellen sowie in Diagrammen
u.a. ma2530 Deuten von Daten durch Lagemaße und Streumaße sowie ggf. durch Boxplots
 


ma3600
ma4200
ma4610

Versprachlichung von
linearen,
quadratischen & rationalen,
exponentiellen & logistischen
Wachstumsprozessen
ma4400   Exponential- sowie ... logistische Funktionen
  ma4440 Nachrichten weitersagen oder weitergeben
ma7400   Netze und dynamische Systeme
  ma7410 Die Grundgrößen eines dynamischen Systems
  ma7415 Vom Wortmodell zum Wirkungsdiagramm und Flussdiagramm sowie zu Gleichungen und Simulationen
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ma9000   Werkzeug-Hilfen
ma9050   Crash-Kurse: Einführung in die Nutzung von Excel
ma9200   Werkzeuge zur Modellbildung: Beispiele zur selbstständigen Arbeit mit Dynasis
ma9500   Werkzeug GrafStat
     
ma9700   siehe auch: Ethische und gesellschaftliche Reflexionen
     
    Hinweise für Lehrende
ma1100   Reale Probleme aus Gesellschaft & Politik --> mathematische Inhalte
  ma1120 Ideen zur Vorbereitung und Durchführung der Modellierungsphase
  ma1125 Anregungen zur Moderation des Problems
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