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Themen (Sachsituationen) und mathematische Inhalte zum Sachbereich "wachsen, werden und vergehen"

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Melanie erzählt ihrer Freundin Tina:"Als wir auf Opas Geburtstagsparty ankamen, spricht mich plötzlich ein Typ an, der einen halben Kopf größer als ich war! Das war mein Cousin Julian! Dabei war der mal kleiner als ich und ein bisschen pummelig dazu!" (for ever and a day = für immer und ewig!)

     

Klassen 3 bis 7:

Organisation einer Messreihe zum Merkmal "Körpergröße"; Auswertung: Urliste, Rangwertliste, Häufigkeitsdiagramm; Deutung: Median, Quartile, Spannweite;
Schwankungsbreite (Definition) des Normalgewichts; der BMI; Punkt-Liniendiagramme zur Abhängigkeit von Alter und Körpergewicht;
Befragung zur Zufriedenheit mit dem Körpergewicht: Strichliste, Häufigkeitsdiagramm

Darüber hinaus für Experten:
Arithmetisches Mittel; Diagramme zur Abhängigkeit von Körpergewicht, Körpergröße und BMI; Nachdenken über die Methoden der Bewertung des Körpergewichtes

     
 
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"Warst du aber ein Pummelchen" witzelt Sonja über Pias Kinderfotos.
Pias Mama meint, Pias Gewicht sei auch heute noch nicht normal.
Marius ist sauer. Seine Lieblings-Jeans ist nicht nur zu kurz geworden, jetzt rutscht sie auch noch ständig.
Jessika kämpft gegen ihr Übergewicht an.

     

Klassen 3 bis 7:
Organisation einer Messreihe zum Merkmal "Körpergewicht"; Auswertung: Urliste, Rangwertliste, Häufigkeitsdiagramm; Deutung arithmetisches Mittel und Median, Quartile, Spannweite;
Schwankungsbreite (Definition) des Normalgewichts; der BMI; Punkt-, Linien- und Balkendiagramme zur Abhängigkeit von Alter und Körpergewicht;
Befragung zur Zufriedenheit mit dem Körpergewicht: Strichliste, Häufigkeitsdiagramm

Darüber hinaus für Experten:
Diagramme zur Abhängigkeit von Körpergewicht, Körpergröße und BMI; Nachdenken über die Methoden der Bewertung des Körpergewichtes

     
 
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Wir wünschen uns Pflanzen im Klassenzimmer.


Welche Pflanzen sind geeignet?

Wie schnell und wie hoch wachsen Pflanzen draußen und drinnen?

     

Klassen 3 bis 5:
Organisation einer Messreihe zum Wachstum von Bohnen und Mais;
Beobachtung des Wachstums von Bohnen und Mais und Simulation des "unendlichen Wachstums" mit Hilfe von Wachstumstabellen;
Datengewinnung, Datenaufbereitung und Dateninterpretation sowie Auswertung: Urliste, Rangwertliste, Häufigkeitsdiagramm; Deutung arithmetisches Mittel und Median, Quartile, Spannweite;
Schwankungsbreite (Definition) der Pflanzengröße

     
 
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