|
|
|
| |
Informationen zur Sache und
Datenbestände |
| |
0320a.htm |
Was euch die Bilder
sagen können |
| 0321.htm |
|
"Mensch, bist
du aber groß geworden!" |
| |
0323.htm |
Entwicklung
der Körpergröße bei Kindern und
Jugendlichen - Datensätze zur Körpergröße |
| |
0324.htm |
Körpergröße
und Körpergewicht in Abhängigkeit voneinander
- Body-Mass-Index (BMI) und Grenzwerte |
| |
0325.htm |
Kommentierte
Links ins Internet - eine Auswahl |
|
|
 |
| |
Untersucht, rechnet, zeichnet,
konstruiert, experimentiert, befragt, ... |
| 0322.htm |
|
Sind Jungs
eigentlich immer größer als Mädchen?
Wann ist meine Körpergröße normal?
Bin ich zufrieden damit? |
| |
0326.htm |
Wir messen
und bewerten die Körpergröße aller
Kinder der eigenen Klasse |
| |
0327.htm |
Wir experimentieren
mit der Abhängigkeit von Körpergröße
und Körpergewicht |
| |
0328.htm |
Wir befragen
Kinder und Jugendliche nach ihrer Zufriedenheit
mit Größe und Gewicht |
|
|
|
| |
Anregungen zum selbstverantworteten
Lernen |
| |
0329_tgb.htm |
Lerntagebuch:
Formular mit Anregungen |
| |
0329_kom.htm |
Anregungen
zur Präsentation und Kommunikation |
|
|
|
| Mögliche mathematische
Hilfen passend zu den Fragen der realen Situation |
| 3000.htm |
Größen messen
und schätzen sowie mit ihnen rechnen und kalkulieren |
| |
3100.htm: |
Die Grundgröße
Länge |
| |
3400.htm: |
Die Grundgröße
Gewicht (Masse) |
| 4000.htm |
Zahlen entdecken, darstellen
und mit ihnen rechnen |
| |
5020.htm |
Flussdiagramme zur
Abschätzung von erwachsenen Körpergrößen
|
| 7000.htm |
Paare, Tabellen und Diagramme
sowie gerichtete Netze |
| |
7314.htm: |
Berechnungsbeispiele
und einiges mehr zum BMI |
| |
|
ExcelMappe:
Normalgewicht von Jungen und Mädchen bezogen
auf eine mittlere Körpergröße |
| |
|
ExcelMappe:
Körpergröße und Körpergewicht
bei unterschiedlichen Body-Mass-Indizes |
| |
7312.htm: |
Zusammenhang von
Körpergröße, Körpergewicht
und BMI bei Jungen und Mädchen |
| |
|
ExcelMappe:
Zusammenhang von Körpergröße, Körpergewicht
und Body-Mass-Index |
| |
|
ExcelMappe:
Körpergröße und Körpergewicht
bei unterschiedlichen Body-Mass-Indizes |
| 8000.htm |
Fragebögen und Messreihen
gestalten, auswerten und deuten |
| |
8102.htm |
Datengewinnung: Grundlagen
|
| |
8141.htm |
Beispiel-Messreihe
zum Merkmal "Körpergröße"
|
| |
8210.htm |
Datenaufbereitung:
Strichlisten / Häufigkeitsdiagramme
/ Kreisdiagramme |
| |
8214.htm |
Urliste und Rangliste
zum Merkmal "Körpergröße" |
| |
8234.htm |
Häufigkeitsdiagramm
zum Merkmal "Körpergröße"
|
| |
8280.htm |
Einordnung der Körpergröße
in die Schwankungsbreite eines Altersjahrgangs |
| |
8310.htm |
Datenanalyse: Mittelwerte
und (Quartile/Spannweiten) |
| |
8314.htm |
Mittelwerte zum Merkmal
"Körpergröße" |
| |
8354.htm |
Quartile/Spannweite
zum Merkmal "Körpergröße"
|
| |
|
|
| Hinweise zur Nutzung neuer
Medien und Werkzeuge passend zur Situation |
| 9910.htm: |
|
Excel:
Ein Werkzeug zur Kalkulation und ... Crashkurse |
| 9930.htm: |
|
GrafStat:
Ein Werkzeug zur Gestaltung und Auswertung von Fragebögen |
| 9940.htm: |
|
Word:
einfache Tabellen erstellen und sortieren |
| |
|
|
| Hinweise für Lehrerinnen
und Lehrer zur Gestaltung von Lernprozessen |
| 9300.htm: |
|
Zuordnung:
Große Jungs und kleine Mädchen - for
ever and a day? und mathematische Inhalte |
| |
9320.htm: |
Ideen
zur Vorbereitung des Unterrichts sowie zur Moderation
|
| |
9325.htm: |
Vertiefende
Informationen zur Sache und zur Mathematik |
| |
9326.htm: |
Vertiefende Informationen
zum allometrischen Koordinatensystem |
| 9050.htm: |
|
Allgemeine
Hinweise zu einer neuen Unterrichtskultur |
