Ziele über-denken | ||||||||
blikk schulentwicklung | ||||||||
Übersicht
und Inhaltsverzeichnis |
||||||||
Die
argumentativen Zusammenhänge in grafischer Form:
Lerntheoretisch
kann diese Darstellung als eine "kognitive Landkarte" begriffen
werden. |
||||
© Pädagogisches Institut der deutschen Sprachgruppe - Bozen - 2002 |