Sprache (21-24/24)

Vips - ein Zeichen - Animationstool

vips

Vips ist ein Werkzeug für Kinder

  • des Kindergartens
  • der ersten Grundschuljahre
  • den Zweit- und Fremdsprachenunterricht

Mit diesem Werkzeug, das auch auf Tablets läuft, kann ein 'Film' gezeichnet werden, der dann als Animation abläuft.

Es sind Fotos als Hintergründe möglich sowie als Besonderheit auch auf eine sehr einfache Weise Tonaufnahmen.

Es gibt drei Möglichkeiten der Nutzung:

  • Vips im Leselabyrinth: ist öffentlich und kann von allen genutzt werden, die sich einmal registriert haben.
  • Vips in einem geschlossenen Blog (ist im Editor direkt enthalten) und ist nur für die Gruppe des Blogs sichtbar.
  • Vips als eigener Blog (ohne andere Funktionen, muss dann explizit bei Antrag erwähnt werden): ist wie ein geschlossener Blog nur für die Mitglieder sichtbar.
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Tipp für den Unterricht

  • Die Kinder können eigene Geschichten erfinden, im Idealfall sogar vertonen.
  • Die Kinder stellen (wie im Leselabyrinth) ein Buch in mehreren Szenen dar.
  • Die Kinder machen ein Foto von sich selbst (oder auch von den Eltern, Lehrpersonen, Geschwistern) und 'maskieren' dieses Foto.
  • Die Kinder fügen als Hintergrund ein Foto ein und zeichnen darauf ihre Geschichte.

Wer weitere Ideen hat, bitte im Kommentarfeld vorstellen. So kann ein Pool an Ideen entstehen.

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Anleitung für Vips

Christian Laner

Christian Laner

Mittwoch, 8. April 2020

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Das Leselabyrinth

Im Leselabyrinth gibt es verschiedene Formen von 'Leselabyrinths':

In dieser Anleitung wird gezeigt, wie man damit arbeitet, um ein Buch vorzustellen. Es ist ab einem Alter von 8 Jahren einsetzbar.

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Es ist eine mögliche Arbeit für alle Schulstufen, die man mit relativ wenig Aufwand umsetzen kann.

Tipp für den Unterricht!

Die SchülerInnen lesen ein Buch, stellen mit Hilfe der Masken dieses vor und können auch zu Büchern anderer ihre Meinung äußern.

Wie wäre es, wenn Sie selbst ein Buch im Leselabyrinth für Erwachsene vorstellen? Sie sind herzlich dazu eingeladen!

film

 

 Anleitung für die Nutzung des Leselabyrinths!

 

Christian Laner

Christian Laner

Dienstag, 7. April 2020

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3D für Kinder

Es gibt eine tolle App, die es ermöglicht, mit Hilfe eines Würfels und von Apps dreidimensionale Objekte zu beobachten.

Es handelt sich um Merge Cube und kann eine tolle Aufgabe auch für die Kinder sein. Kombiniert wird hier basteln (den Cube kann man selbst machen) und Smartphone bzw. Tablet. Es ist ein Spaß auch für die ganze Familie.

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Druckbare Version

Man kann es auf Karton machen oder man verwendet Legobausteine, erstellt damit den Würfel in der entsprechenden Größe und klebt die Seiten darauf. Damit ist es sehr stabil.

Dieses Modell muss man nur einmal bauen, danach sucht man sich die Apps, die für den Mergecube geeignet sind.

Die Themen sind vielfältig:

  • 3D - Mensch
  • Astronomie
  • 3D - Museum
  • AR - Medical (Herz, Auge, Gehirn)
  • Dinosaurier
  • ...

Man muss nur ein wenig in den App-Angeboten stöbern, dann wird man fündig.

Damit lassen sich Aufgaben koppeln, die die Kinder ausführen können. Man kann es auch fächerübergreifend machen, wobei der Schwerpunkt bei den Sachthemen liegt. Solche Arbeiten können Kinder bereits ab der 5. Klasse Grundschule umsetzen.

 
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Christian Laner

Christian Laner

Freitag, 3. April 2020

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Lesen und Diskutieren

Hier eine erste Idee für den Unterricht im Sprachbereich. Es geht um Lesen und die Möglichkeit, gemeinsam über Bücher zu diskutieren.

Ein möglicher Weg wäre, dass die Kinder ein Buch lesen und dann es im Leselabyrinth vorstellen. Den Link dazu kann man in jeden Blog unten rechts einbinden.

Es wird in nächster Zeit ein Video mit einer kurzen Einführung bereitgestellt. Wer in den Blogs angemeldet ist, braucht sich nicht mehr anzumelden.

Dieses Angebot gibt es auf Deutsch, Italienisch und Englisch und ist ab der 3. Klasse GS geeignet. Für die Mittelschule gibt es ein eigenes Angebot, das in der kurzen Beschreibung zu finden ist.

Hier zur kurzen Beschreibung mit Links

Christian Laner

Christian Laner

Samstag, 21. März 2020

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