Es gibt Bedenken und Einwände gegenüber der Nutzbarkeit von "Modellieren mit Mathe" (MMM). Ihnen wird hier mit der Erörterung von möglichen Lösungen zu einigen realen Problemen begegnet.
Zusätzlich werden einige Aufgaben zur kompetenzorientierten Diagnose vorgestellt, die den Anforderungen, die in dieser Lernumgebung gestellt werden, sehr ähnlich sind, aber in kürzerer Zeit von den Jugendlichen gelöst werden können.
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