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Die kombinierten
Fächer werden in Form eines projektorientierten Unterrichts angeboten,
die Studierenden sollen:
die
Möglichkeit erfahren, diese
Arbeitsform erproben.
die Studierenden
können:
- selbstständig
über die Unterrichtszeit hinaus arbeiten,
- sowohl die organisatorische
Form,
- als auch die Inhalte
frei wählen.
- Rahmenbedingungen
werden geklärt,
- die individuell
zusammengestellte Materialbörse wird präsentiert.
- die Studierenden
wählten ihre jeweiligen favorisierten Themen,
- nach der Materialrecherche
werden die
- in koordinierter
Zusammenarbeit
- in den jeweiligen
Arbeitsstationen
- individuell
- und in der Kleingruppe
bearbeitet
- und der Gesamtgruppe
präsentiert
Präsentation:
- Einzel- und Gruppenreferate,
- Darstellendes
Spiel,
- Wandzeitungen,
- Cartoons,
- Postkarten,
- Poster
- Plakate,
- Reisebuchprojekt,
- Internet-Tagebuch-Projekt,
- Ausstellungen,
- Dossiers,
- Erstellung von
Materialbörsen/Pools,
- Lektüretagebuch,
- Videopräsentationen,
- Austauschprojekt
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