Sitemap zum realen Problem
1. Struktur der Aufbereitung von
"Wohlstand für alle - Vision oder Möglichkeit?"
Wie unterstützt mich die Lern- und Arbeitsumgebung beim meinem selbsttätigen Lernen
und wie nutze ich die Hilfesysteme des Mediums?
2. Inhalts-Verzeichnis
..
ma0320a
Mögliche Bild-Diskussionen - Möglicher Einstieg in das komplexe Problem
ma0322
"Blicke" auf das komplexe Problem der Mehrung des Wohlstandes durch Globalisierung
ma0324
Blick auf einige Wohlstandsfaktoren
ma0324
a
Globaler Handel: Bruttoinlandprodukte, Warenimport & -export, Dienstleistungsexport, ausgewählte Leistungsbilanzen
ma0325
Armut und Schulden - Entwicklungshilfe
ma0326
Globalisierung: Debatten und Skandale, Mikrokredite und Welt-Entwicklungsfonds
ma0326i
Kommentierte Lexika und Links ins Internet - eine Auswahl
..
ma0323
Gibt es einen Trickle-Down-Effekt? Wie wirken u.a. der globale Handel und die Entwicklungshilfen? ..?
ma0327
Analysiert Entwicklungen zum Wohlstand u.a. zum globalen Handel und zum Bruttoinlandprodukt
ma0328
Konstruiert/simuliert einige dynamische Wechselwirkungen zur Wohlstandsmehrung
ma0329
Gestaltet eine Befragung u.a. zu Einstellungen gegenüber einer Erhöhung der Entwicklungshilfe
..
ma0329_
arb
Exemplarische Arbeitsergebnisse von SchülerInnen
tgb
Lerntagebuch: Formular zur Selbstorganisation des Lernens
kom
Anregungen zur Online-Kommunikation und -Kooperation
praes
Anregungen zur Präsentation der Arbeitsergebnisse
..
Mathematische Hilfen
- lokal geordnet unter mathematischen Gesichtspunkten
ma2000
beschreibende Statistik
ma2500
Grundbegriffe
ma2510
Darstellen von Daten in
Listen und Tabellen
sowie in
Diagrammen
ma2530
Deuten von Daten durch
Lagemaße
und
Streumaße
sowie ggf. durch
Boxplots
ma2550
Regressionsanalyse
ma2540
Deuten von Daten durch Klassierungen und Histogramme
ma3200
Schlussrechnen - lineare Funktionen
ma3300
Kapital, Zinsen, Zinssatz, Zinseszinsen
ma2600
Größen
ma2900
Dynamisches Wachsen - Wachsen in der Zeit
ma3000
Geld und Währung
ma3120
Produktionsfaktoren
ma3150
Das magische Viereck der wirtschaftspolitischen Hauptziele
ma3160
Bruttoinland- und Bruttosozialprodukte
ma4400
Exponential- sowie ... logistische Funktionen
ma3600
ma4200
ma4610
Versprachlichung von
linearen,
quadratischen & rationalen,
exponentiellen & logistischen
Wachstumsprozessen
ma4690
Exponentialfunktionen - Systematisierung
ma6200
Eigenschaften von Funktionen
ma6310
Die Zunahme von ... nimmt ab ...
ma6820
Modellierungen zur Unsicherheit einer Prognose
ma7400
Netze und dynamische Systeme
ma7410
Die Grundgrößen eines dynamischen Systems
ma7415
Wortmodell > Wirkungsdiagramm > Flussdiagramm > Gleichungen > Simulationen
ma7550
Wachstum von Bruttoinlandprodukten
ma7540
Modellierung eines dynamischen Tilgungsplan
ma7655
Modellskizzen zu "Grenzen des Wachstums" und "Jenseits der Grenzen des Wachstums"
ma7662
Bevölkerung / Nahrung / Kapital Beispiel: Subsahara
..
Werkzeug-Hilfen
ma9050
Crash-Kurse: Einführung in die Nutzung von Excel
ma9200
Werkzeuge zur Modellbildung: Beispiele zur selbstständigen Arbeit mit Dynasis
ma9260
Als Beispiel: Entwicklung des Volkseinkommens - eine Modellierung mit drei Zustandsgrößen
ma9250
System-Archetypen als Verhaltensmuster: Kurzdarstellung und Links
ma9500
Werkzeug GrafStat
ma9700
siehe auch:
Ethische und gesellschaftliche Reflexionen
Hinweise für Lehrende
ma1300
Reale Probleme aus Enwicklung und Ausgleich --> mathematische Inhalte
ma1320
Ideen zur Vorbereitung und Durchführung der Modellierungsphase
ma1325
Anregungen zur Moderation des Problems
Letzte Änderung: 08.02.2010
© Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe - Bozen. 2000 -