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Fakten und Daten |
0691.htm |
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Ideen für einen
Schulgarten |
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0693a.htm |
Möglichkeiten
zur Anlage der Klassenbeete |
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0693b.htm |
Mindestabstände
zwischen den Pflanzen |
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0693c.htm |
Mischkulturtabelle |
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0695.htm |
Interessante
Links |
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Hier wird es spannend (Arbeitsanregungen) |
0692.htm |
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Unser
Schulgarten: Wie soll er aussehen? Was kostet er? |
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0698.htm |
Wir
befragen alle,wie sie sich den Schulgarten vorstellen |
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0696.htm |
Wir
berechnen die Flächen und kalkulieren die Kosten |
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0697.htm |
Wir
konstruieren maßstabgerechte Pläne und
basteln Modelle von unserem Schulgarten |
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Anregungen zum selbstverantworteten
Lernen |
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0699_tgb.htm |
Lerntagebuch:
Formular mit Anregungen |
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0699_kom.htm |
Anregungen
zur Präsentation und Kommunikation |
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Mögliche mathematische
Hilfen |
1000.htm |
Raum
und Form: Figuren und Beziehungen, Muster und Abbildungen,
Inhalt und Volumen |
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1320.htm |
Parallelogramme,
Rechtecke und Quadrate |
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1504.htm |
Der
Winkel und sein Maß - eine Erklärung |
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1570.htm |
Winkel
in der Landschaft messen |
2400.htm |
Projektionen
in Natur, Kultur und Technik |
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2446.htm |
Flächen
im Gitternetz vergrößern und verkleinern |
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2450.htm |
Maßstab:
Konstruktion von Vergrößerungen |
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2460.htm |
Maßstab:
Konstruktion von Verkleinerungen |
3000.htm |
Größen:
Längen, Zeiten, Massen, Energien, Währungen
... |
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3100.htm |
Die
Grundgröße: Länge |
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3200.htm |
Abgeleitete
Größen: Fläche und Volumen |
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3215.htm |
Messen
und Berechnen von Flächen |
4000.htm |
Zahlen
entdecken, darstellen, vergleichen und mit ihnen
rechnen |
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4202.htm |
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4302.htm |
Erklärung
der Multiplikation und Division - Kleines Einmaleins |
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4304.htm |
Veranschaulichungen
zur Multiplikation und Division |
8000.htm |
Messreihen
und Fragebögen auswerten und deuten |
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8102.htm |
Grundlegendes:
Was sind Merkmale und Daten? |
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8103.htm |
Beispiele für
Fragebögen und Beobachtungsbögen |
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8210.htm |
Urliste,
Rangwertliste und Strichliste |
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8230.htm |
Häufigkeitstabelle
und Häufigkeitsdiagramm |
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8310.htm |
Mittelwerte:
Median (Zentralwert) und arithmetisches Mittel
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8350.htm |
Streumaße:
Quartile, Quartilsabstände, Spannweite |
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Hinweise zur Nutzung digitaler
Medien und Werkzeuge |
9910.htm |
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Excel:
Ein Werkzeug zur Kalkulation und ... Crashkurse |
9930.htm |
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GrafStat:
Ein Werkzeug zur Gestaltung und Auswertung von Fragebögen |
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Hinweise für Lehrerinnen
und Lehrer zur Gestaltung von Lernprozessen |
9600.htm |
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Zuordnung:
"Unser Wunsch: Ein Schulgarten" und mathematische
Inhalte |
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9690.htm |
Ideen
zur Vorbereitung des Unterrichts sowie zur Moderation
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9695.htm |
Vertiefende
Informationen zur Sache und zur Mathematik |
9050.htm |
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Anstöße
für eine geänderte Unterrichtskultur im
Mathematikunterricht |