Sitemap zum realen Problem
1. Struktur der Aufbereitung von
"Schnelle Züge - sichere Fahrpläne"
Wie unterstützt mich die Lern- und Arbeitsumgebung bei meinem selbsttätigen Lernen
und wie nutze ich die Hilfesysteme des Mediums?
2. Inhalts-Verzeichnis
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ma0740a
Mögliche Bild-Diskussionen - Möglicher Einstieg in das komplexe Problem
ma0742
Einige "Blicke" auf den Eisenbahnverkehr und insbesondere auf die Problematik eingleisiger Strecken
ma0744
Entwicklungen von Eisenbahn- und Individualverkehr - einige Datenbestände
ma0745
Ein fiktives Beispiel: Konstruktion eines Fahrplannetzes für eingleisige Strecken
ma0746
Betriebssicher und unfallfrei sowie kundenfreundlich
ma0746i
Kommentierte Lexika und Links ins Internet - eine Auswahl
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ma0743
Schienenverkehr überall? Mehr- und eingleisig? Wie müssen die Fahrpläne gestaltet sein? ...?
ma0747
Analysiert die Entwicklung des Schienennetzes sowie des Personen- und Güterverkehrs
ma0748
Konstruiert ein Fahrplannetz - insbesondere für eingleisige Strecken
ma0749
Gestaltet eine Befragung u.a. zur Akzeptanz des Verkehrs auf Schienen gegenüber der auf Straßen
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ma0749_
arb
Exemplarische Arbeitsergebnisse von SchülerInnen
tgb
Lerntagebuch: Formular zur Selbstorganisation des Lernens
kom
Anregungen zur Online-Kommunikation und -Kooperation
praes
Anregungen zur Präsentation der Arbeitsergebnisse
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Mathematische Hilfen
- lokal geordnet unter mathematischen Gesichtspunkten
ma2000
beschreibende Statistik
ma2500
Grundbegriffe
ma2510
Darstellen von Daten in
Listen und Tabellen
sowie in
Diagrammen
ma2530
Deuten von Daten durch
Lagemaße
und
Streumaße
sowie ggf. durch
Boxplots
ma3200
Schlussrechnen - lineare Funktionen
ma3400
Weg-Zeit und Zeit-Weg-Abhängigkeiten bei konstanter Geschwindigkeit
ma3410
Zeit-Weg-Abhängigkeit für Züge von Lamarin nach Adin
ma3412
Zeit-Weg-Abhängigkeit für Züge von Adin nach Lamarin
ma3420
Weg-Zeit-Abhängigkeit bei "stückweise" konstanten Geschwindigkeiten
ma3620
lineare Funktionen systematisieren
ma2600
Größen
ma2680
Zum Begriff:
Geschwindigkeit
ma2686
Weg und Zeit bei konstanter Geschwindigkeit
ma3000
Zum Begriff:
Beschleunigung
ma4400
Exponential- sowie ... logistische Funktionen
ma3600
ma4200
ma4610
Versprachlichung von
linearen,
quadratischen & rationalen,
exponentiellen & logistischen
Wachstumsprozessen
ma6200
Eigenschaften von Funktionen
ma6250
Funktionsgleichung und ihre Lösungsmenge
ma6310
Die Zunahme von ... nimmt ab ...
ma7400
Netze und dynamische Systeme
ma7674
Vielfach gerichtete Netze
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Werkzeug-Hilfen
ma9050
Crash-Kurse: Einführung in die Nutzung von Excel
ma9110
Tabelle zur Zeit-Weg-Abhängigkeit bei konstanter Geschwindigkeit
ma9340
Derive: Den Schnittpunkt zweier Geraden bestimmen
ma9500
Werkzeug GrafStat
Hinweise für Lehrende
ma1700
Reale Probleme aus Mobilität und Freizeit --> mathematische Inhalte
ma1740
Ideen zur Vorbereitung und Durchführung der Modellierungsphase
ma1745
Anregungen zur Moderation des Problems
Letzte Änderung: 22.10.2007
© Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe - Bozen. 2000 -