Damit
die "Schwerpunkte und neuen Dimensionen des Lernens" in der schulischen
Arbeit wirksam werden, werden sie auf die Inhalte und Methoden der einzelnen
Fächer bezogen.
Alle Fächer und Fachbereiche sind nach folgender Struktur beschrieben:
Einleitung, Ziele, Inhalte und Methoden. |